福建教育学院李华名师工作室晋江流动站在内坑中学设立

来源:
福建教师资格网
作者:
赵老师
发布时间:
2018-12-25 11:42:35
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2018年12月21日上午,福建教育学院名师工作室晋江流动站启动和授牌仪式在我校隆重举行。福建教育学院副院长张志刚、文科研修部主任黄丽萍、福建师大心理学博士陈宛豫、晋江进修学校政治教研员杨婉瑜、李华名师工作室领衔人李华、我校周江浩校长、施易俗副校长、曾清源副校长及来自福建各地的三十多位教育同仁出席参加了启动和授牌仪式。

  成立仪式以一场别具寓意的送教活动拉开序幕。李华名师工作室成员、福州四中的黄秀琴老师以其深厚的学科素养、突出的教学能力和浓郁的人文情怀,带领高三年6班的同学们重返安徽小岗村、畅谈晋江前世今生,领略中国改革四十年的壮阔历史,探究社会发展的规律,感悟和升华敢为天下先的创新精神。在课上,黄老师通过小岗村村民的“角色扮演”、“晋江精神材料自主命题”等活动,带领学生跨越学科知识,以更真切的人文体验、更宏观的知识体系、更宽广视野,体会知识生成、情感升华和素养内化的课堂魅力,得到了教育专家们和同仁们的一致好评。

  送教活动结束之后,福建教育学院文科研修部主任黄丽萍主持召开了名师工作室晋江流动站授牌仪式及结对签约仪式。在仪式上,福建教育学院张志刚副院长做了重要讲话,特别指出今年是中国改革开放40年,也是习近平同志提出“晋江经验”16年的重要年份,晋江因砥砺奋进而沧桑巨变,在中国改革开放史上写下耀眼篇章。福建教育学院在晋江内坑中学设立名师工作室流动站对名师工作室运行模式的有益探索,是深耕基层,携手教育一线,实现教师培训下基层、教研活动下基层、调查研究下基层、宣传党的教育思想下基层,为县、乡镇农村校培养优秀教师的生动实践;是将习近平主席总结的“晋江经验”以及晋江人“敢为天下先”“爱拼才会赢”的精神进一步发扬光大,助力晋江教育发展,促进教育发展的常态化、机制化的重要举措。张志刚副院长进一步指出,通过晋江流动站不断加强福建教育学院与内坑中学的合作,开展学科教研、课题研究、师资培训等方面的联系,实现资源的共享,为晋江教师成长搭建平台,为福建基础教育发展添油助力。

  随后,福建省中学政治李华名师工作室领衔人、特级教师李华老师宣读文件,“福建教育学院名师工作室晋江流动站”正式在晋江市内坑中学设立,流动站由教育学院文科研修部教授黄丽萍主任、工作室领衔人李华老师担任理论导师,特级教师、南侨中学谭辉老师,福建省中学政治李华名师工作室成员、省学科带头人、惠安高级中学黄书梅副校长,福建教育学院李华名师工作室成员、养正中学蔡赐福老师三位名师担任实践导师。内坑中学尤德林、黄紫宣、郑蓝蓝、养正中学郑琰婷、南侨中学姜郑琳5位教师为首批进站研修学员,并制定了详细的帮扶计划,明确了指导教师和入站研修教师的职责,为帮扶教师成长提供了强有力的保证。

  内坑中学周江浩校长从福建教育学院张志刚副院长手中接过“福建教育学院名师工作室晋江流动站”的牌匾,并作重要讲话。周校长指出,在内坑中学设立晋江流动站,是对我校教学水平跨越性提升,教师素养不断发展的肯定和支持,学校将在晋江流动站的帮扶之下,不断引领教师成长,提升学校办学内涵,发挥学校的辐射作用,实现“教好一个学生,温暖一个家庭;办好一所学校,造福一方社会”的办学宗旨。

  随后,张志刚副院长亲手为每一个指导教师和研修学员颁发证书,鼓励指导教师们要为人师表、好为人师;学员们要虚心求学,早成名师。黄书梅老师作为指导教师代表在发言中指出,要有“做一辈子教师”的职业坚守,更要有“学习做一辈子教师”职业追求,不断突破自我局限,永保激情、永怀情怀,不断与时倶进。一个人走得快,一群人才能走得远,名师工作室为教师职业生涯规划和再规划、成长和再成长提供了辽阔的空间、良好的机遇,教师们要珍惜机会,在抱团中相互引领、共同成长,全身心地投入工作和学习中。指导教师们将竭尽所能,全力以赴履行职责,助力学员成长。

  黄紫宣老师作为首批研修学员代表发言,他表示,作为工作室晋江流动站的首批进站学员,心中充盈着满满的幸福与感激。“名师工作室”是领导为我们搭建的优质的发展平台和成长家园,为教师提供了更好的发展机遇。学员们会充分珍惜和借助这个平台,认真履行工作室学员的职责,致力于专业发展,把领导、前辈对我们的厚望与期待化为工作中的热情和动力,积极参与、虚心学习,不断总结反思,从而走上专业成长的道路,为学校教育教学的发展贡献自己的力量。

  熊山巍巍,冬日暖暖,福建教育学院名师工作室晋江流动站在内坑中学这片红色热土开始了它新的生命历程,它将以“严实勤奋”的风骨,助力中学政治教师专业成长,为晋江教育事业的发展添砖加瓦。