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2021福建教师资格证面试考试每日一练(11.23)

时间:
2021-11-24 09:35:02
作者:
戈老师
阅读:
来源:
福建教师资格考试网
        【导读】福建教师资格网提供教师资格证考试复习资料,特此收集了一些面试模拟试题做成每日一练,希望对同学们有帮助,祝所有考生教资考试顺利通过。
2021福建教师资格证笔试考试每日一练(7.9)1

  1、老师布置作业说一个字写20遍,有同学说太简单了,不想写那么多,作为老师要怎么办?【教育教学类】

  【参考答案】布置作业的目的在于让学生巩固学过的知识,促进学生对新知识的理解与思考。但是,学生对我布置的作业提出了质疑,我不会严厉批评学生,而是会结合学生的学习情况合理布置作业。

  首先,我会表扬提出质疑的学生,一是肯定他敢于表达自己的想法。二是表扬他了解自己的学习水平和状态。同时,鼓励其他学生向这位学生学习。

  其次,我会告诉学生学习单词的重要性,并强调只有多次反复的练西才能够烂熟于心。我之所以布置该项作业,是为了让大家通过练习西记住这些单词。

  最后,我会询问其他学生是否也认为这些单词已经非常熟练,不需要练西了。如果是,我会重新安排作业,减少学生抄写这些单词的遍数。但是我也会提醒学生,我会在第 二天的课前听写这些单词,以使他们在抄写的过程中更加用心。

  2、 语文课学生吵闹, 不好好写作业,怎么办?【教育教学类】

  【参考答案】询问学生吵闹原因,并采取针对性措施:

  如果是由于作文题目不理解,注定换一种对作文题目的解释方式。

  如果同学们是因为讨论作文的思路与想法,我会鼓励同学们先独立进行创作。

  如果同学们是因为与作文无关的讨论,我会提醒同学们注意课堂纪律和写作时间。如果提醒无效,我会选择闯的典型,让他来向大家分享他的作文创作。

  3、老教师跟新教师说,对带学生就应该严厉不给好脸色,你怎么看?【综合分析类】

  【参考答案】老教师对我的意见也是出于对我的善意提醒,但我会选择性的接受,原因为:我们的目的是对班级进行有效的管理,从而更好的组织教育教学,对学生严厉不给好脸色是一种暂时性控制学生的方法, 但不利于学生养成自我管理的习惯,不利于学生长期的发展。

  因此,我们要培养学生的自我控制和自我管理能力,比如在班级里发挥班干部的作用,在班级里建立有效的量化评分机制和奖惩机制,而不简简单单的对学生给予不好的脸色,这样容易让学生养成阳奉阴违,在老师面前一个样,在老师背后又另外一个样的行为习惯。

  以上就是2021福建教师资格证笔试考试每日一练的相关内容,更多2021年福建教师资格证考试的相关信息,如报名时间、报考指南、考试时间、考试大纲等,欢迎访问福建教师资格证考试网,在线咨询客服老师,我们将为大家提供全面的教师资格证考试服务。

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