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幼儿教师资格笔试:幼儿说谎如何应对

时间:
2021-08-19 09:59:49
作者:
戈老师
阅读:
来源:
福建教师资格证考试
  【导读】幼儿教师资格笔试中常会考到如何正确引导幼儿的相关知识点,假如幼儿总是说谎那么该怎么应对呢?要想真正的解决这个问题,我们就要先明白幼儿为什么会说谎?福建教师资格网带大家去寻找答案吧!
幼儿教师资格笔试:幼儿说谎如何应对

  一、考情分析

  从教师资格证的考情出发,说谎这一个知识点的题型比较广泛,包括单选题、判断题、案例分析题等题型。在回答此类问题的时候,我们就需要先清楚:说谎的类型、说谎的原因以及如何去矫治。

  二、知识点剖析

  首先我们需要明确不同的说谎种类,针对不同说谎类型进行原因的分析。说谎分为有意说谎和无意说谎。

  有意说谎:是一种故意,给别人或自己造成伤害的不真实的话;

  无意说谎:学前儿童认知水平低、在思维、记忆、想象、判断等方面,往往会出现与事实不相符合的情况。

  明确了说谎的种类以后,我们不难发现,无意说谎是幼儿心理发展的限制,认知水平低,导致的分不清假想与现实,并且不伴随有目的性。因此成人无需指责,只需要引导我们小朋友如何正确表达自己的想法即可。随着幼儿年龄的增长,无意说谎逐渐就会消失。相反,有意说谎的行为背后,就有着不同的原因。

  趋利:为了得到表扬、奖励或者满足某种需求;

  避害:避免责备、惩罚,故急编造谎言。

  从这两个维度我们不难看出:成人对幼儿的鼓励与惩罚是他们有意说谎的主要原因,从侧面也表明了我们作为老师要更多的关注幼儿的需求,对于他们好的行为及时给予表扬,不好的行为也及时给予纠正。

  那么作为老师,我们要采取什么措施才能有效的矫治有意说谎呢?

  矫治措施:

  1.教育儿童,告知说谎是一种不好的行为,诚实是一种美德;

  2.营造环境,营造宽松的环境;

  3.榜样的力量,成人应该言传身教,为幼儿树立榜样;

  4.戳穿谎言,及时戳穿谎言,使谎言不能得逞。

  以上就是幼儿教师资格笔试:幼儿说谎如何应对的相关内容,若想了解更多关于福建教师资格考试的相关资讯,如考试资讯,报考指南、常见问题等,欢迎关注福建教师资格网

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