2022福建教师资格证笔试考试每日一练（2.18）

　　1.“恭贺耄耋”的喜匾可以出现在庆贺老人( )岁大寿时。

　　A.60

　　B.70

　　C.80

　　D.100

　　1.【参考答案】C。60岁是花甲之年，70岁是古稀之年，80岁是耄耋之年，100岁是期颐之年。

　　2.唐代王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描写的是( )节远在异乡的思亲之情。

　　A.端午

　　B.重阳

　　C.元宵

　　D.中秋

　　2.【参考答案】B。唐代王维写的《九月九日忆山东兄弟》，描写了重阳节登高望远、插茱萸等习俗，表达了对故乡亲人的思念之情。

　　3.以下属于清明的习俗，不包括( )。

　　A.扫墓

　　B.踏青

　　C.放风筝

　　D.挂香袋

　　3.【参考答案】D。挂香袋是端午的习俗。

　　4.“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是( )。

　　A.泰山

　　B.华山

　　C.黄山

　　D.衡山

　　4.【参考答案】C。五大名山的总称，即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

　　5.在游戏过程中，男生大多喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色，这体现了个体身心发展的( )。

　　A.不均衡性

　　B.阶段性

　　C.个别差异性

　　D.互补性

　　5.【参考答案】C。个体之间的发展具有差异性;群体之间的发展具有差异性。从群体的角度看，首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。

　　6.老师告诉孩子过马路要遵守交通规则，红灯停绿灯行。但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路，也便跟着过了马路，这说明( )对儿童成长的重要影响。

　　A.遗传

　　B.学校教育

　　C.社会环境

　　D.生理

　　6.【参考答案】C。孩子在过马路时模仿闯红灯的成人，属于社会环境对儿童的影响。

　　7.教育对政治经济制度的影响作用是通过( )实现的。

　　A.培养人才

　　B.传播思想

　　C.丰富知识

　　D.发展科技

　　7.【参考答案】A。教育通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。

　　8.( )是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。

　　A.培养目标

　　B.教育目的

　　C.教学目标

　　D.教育目标

　　8.【参考答案】C。本题考查的是教育目的各层次结构的基本内涵。教育目的层次性包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。选项A，培养目标是教育目的的具体化，是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。选项B，国家的教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。选项C，教师的教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化，属于最微观层次的教育目的结构。选项D，教育目标是表明教育内容的结构、组成、阶段及具体的价值，是教育实践和评价活动的直接目标。教育目标带有里程碑的含义，表现个别的、部分的、阶段的价值。题干中教育者对学生产生的某阶段的教育预期，属于教师的教学目标，故本题选C。

　　9.促使终身教育逐渐向概念化和体系化发展的学者是( )。

　　A.杜威

　　B.涂尔干

　　C.朗格朗

　　D.皮亚杰

　　9.【参考答案】C。终身教育最早产生于1929年英国成人教育家耶克斯利出版了世界上第一本终身教育专著《终身教育》，而终身教育的概念化和体系化则是在20世纪60年代，其标志是法国成人教育家保罗•朗格朗《论终身教育》报告书的发表。故本题选C。

　　10.简述政治经济制度对教育的制约作用。(简答)

　　10.【参考答案】

　　(1)政治经济制度决定教育的领导权

　　(2)政治经济制度决定着受教育的权利

　　(3)政治经济制度决定着教育目的、宗旨和内容

　　(4)政治经济制度决定着教育管理体制