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2019福建教师资格证笔试:材料分析题答题技巧

来源:
福建教师资格网
作者:
赵老师
发布时间:
2019-02-01 15:28:00
2019福建教师资格证笔试:材料分析题答题技巧
  【导读】2019福建教师资格证笔试:材料分析题答题技巧。福建省教师资格证对于想要成为老师的人来说,是个很重要的证书。教育部规定:没有教师资格证者一律辞退,无论是培训机构还是在职老师。可想而知,教师资格证的重要性。报考了2019上半年福建省教师资格证的考试跟着老师一起来打卡学习吧~
2019福建教师资格证笔试:材料分析题答题技巧

  教师资格证考试科目一是对考生综合素质的考察,其中职业理念和职业道德必会各出一道材料分析题,本文主要针对这部分内容讲解材料分析题答题技巧。

  一、材料分析题的类型

  1、考察考生运用教师职业理念评析教学实例的能力。通过展示教学实例,让考生在教育观、学生观、教师观的角度评析实例中教师的教学行为,或者从教育理念(包括教育观、学生观、教师观)的角度进行评析。

  2、考查考生运用教师职业道德的知识评析教学实例的能力。通过展示教学实例,让考生运用教师职业道德相关知识评析教学行为。

  二、作答步骤

  1、先审题,通过阅读题目要求,确定题目类型。

  2、回忆相关理论知识,对于掌握不熟练的考生,建议将相关理论知识罗列于草稿纸上,避免遗漏要点。

  3、阅读材料,并结合理论知识,确定作答要点。

  在阅读材料时,注意把握关键信息,如人物、时间、地点、事件,帮助我们筛选信息、理解材料;通过阅读材料,将材料与理论知识一一匹配。

  4、结合材料,组织答案。

  答案的逻辑思路是总-分-总的结构,即总体评析材料、结合理论分析材料、总结意义和做法。总结历年考题,材料的性质包括好的行为、不好的行为及好坏结合的行为,其中出现好的行为的材料比例最大,以下分别论述。

  材料中出现好的行为,总体作答思路

  (1)总体评价材料,如:“该教师行为合理,践行了……理念”;

  (2)分析部分,将要点逐条列出进行评析,如:“理论一+材料做法+分析”,“理论二+材料做法+分析”,“理论三+材料做法+分析”;

  (3)总结材料,分析意义。

  材料中出现不好的行为,总体作答思路

  材料中出现不好的行为,总体作答思路为:

  (1)总体评价材料,如:“该教师行为不合理,违背了……理念”;

  (2)分析部分,将要点逐条列出进行评析,如:“理论一+材料做法+分析”,“理论二+材料做法+分析”,“理论三+材料做法+分析”;

  (3)总结理论列举具体做法。

  材料中出现好坏结合的行为,总体作答思路

  (1)总体评价材料,如:“……行为合理,践行了……理念,……行为不合理,违背了……理念”;

  (2)分析部分,将要点逐条列出进行评析,如:“理论一+材料做法+分析”,“理论二+材料做法+分析”,“理论三+材料做法+分析”;

  (3)结合理论列举具体做法。

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