福建小学教师资格笔试：分科课程和综合课程

　　福建教师资格笔试考点——分科课程和综合课程

　　说到分科课程，主张分科设置，其与学科课程实质上是没有区别，分科课程即学科课程，二者只是从不同划分角度故而名称不同而已，在此不再赘述。接下来就重点说一下与其相对的课程—综合课程。

　　综合课程以怀特海为代表。上面提到的分科课程，虽更凸显学科逻辑体系，但终究是只看重本学科的内容，而硬性割裂了学科之间的内在联系。而综合课程则刚好弥补了这一缺点。主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程，强调学科之间的关联性和统一性，加强了学科的整合。如小学的自然课，便涵盖了生物、化学、物理等内容;社会课则包含了历史、地理、经济、政治等内容。按照所涉及的范围不同，又将综合课程分为了相关、融合、广域以及核心课程。此四种分类作为教资考试，只要求大家进行简单识记即可。

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